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教育部國教署探究與實作課程北區推動中心辦理3項工作坊(如說明)

發佈日期 : 2025-11-03
一、「議題策展實務工作坊」
從現場教學訂觀點出發,結合「實作及參與」四項目,透過學生學習成果檢視課程設計。課程以生活經驗為素材,實作引導練習,協助教師掌握探究教學步驟;再以議題策展為例,運用策展思維設計「展示箱」,引導學生整理探究成果,展現微觀地理視角下的學習成果,啟發教師開發具探究精神的新課程。
研習日期及地點:
(一)時間:114年11月22日(星期六),13時至16時10分。
(二)地點:國立臺灣師範大學附屬高級中學(臺北市大安區信義路三段143號)。
(三)參與對象:高級中等學校教師、國民中學、國民小學教師、實習教師。

二、「素養導向命題之論證」進階工作坊
「論證」是探究與實作課程中最具挑戰的環節,教師須先理解其概念與教學方法,培養學生的論證能力。透過實例引導教師認識論證在各學科中應用,實作練習如何融入課程與素養導向評量,回應學測命題趨勢,提升教學與評量品質。
研習日期及地點:
(一)時間:
1、內壢場:114年11月20日(星期四)13時至17時。
2、附中場:115年1月6日(星期二)13時至17時。
(二)地點:
1、內壢場:桃園市立內壢高級中等學校。
2、附中場:國立臺灣師範大學附屬高級中學。
(三)參與對象:高級中等學校教師、國民中學、國民小學教師、實習教師。

三、「半導體產業區位探究-從全球觀點到地方實作」
以半導體區位議題探究為主題,結合GoogleColab、Twine、ArcGIS、StoryMaps、GoogleColab與AI協作,帶領教師體驗半導體產業設廠與在地商店分布的區位選擇實作。課程透過多尺度探究與數位工具應用,促進教師進行跨科議題設計與教案共創。
研習日期及地點:
(一)時間:114年11月22日(星期六),9時至12時10分。
(二)地點:國立臺灣師範大學附屬高級中學(臺北市大安區信義路三段143號)。
(三)參與對象:高級中等學校教師、國民中學、國民小學教師、實習教師。
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